大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

　　4月19日，第二屆流蘇節(jié)啟動儀式在山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院拉開帷幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)同志以及校企合作單位代表與近千名師生共同見證這場文化、科技與教育深度融合的盛宴。

　　一曲《上春山》在流蘇紛揚(yáng)處徐徐拉開啟動儀式的序幕，濱州市漢服協(xié)會的寬袍廣袖與山農(nóng)工學(xué)子的現(xiàn)代編舞交相輝映，自《相思遙》、《玉兆翩鴻》到《融·華章》，舞者們以足尖為毫，在水袖起落間解密齊紈魯縞的經(jīng)緯密碼，在虛實交疊的舞臺上鋪展出稷下學(xué)宮的千年華章。

　　山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院團(tuán)委書記谷曉川表示，本屆流蘇節(jié)是在第一屆流蘇節(jié)成功舉辦的扎實基礎(chǔ)上，以校地融合為根基，以學(xué)生為主體，以學(xué)院專業(yè)特色為主線，以“文化解碼-科技賦能-市場驗證”為閉環(huán)，構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研用深度融合的育人新范式。

　　谷曉川進(jìn)一步介紹，在諸多創(chuàng)新舉措中，以“淄博好品進(jìn)校園”為戰(zhàn)略支點，構(gòu)建起“政府搭臺-高校賦能-產(chǎn)業(yè)反哺”的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，堪稱一大亮點?！拔覀儗⒘魈K大道改造為‘流動的淄博好品博物館’，這種‘校地共生’模式將城市產(chǎn)業(yè)升級需求轉(zhuǎn)化為育人場景，讓流蘇節(jié)成為破解‘高校智力沉淀’與‘地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型’結(jié)構(gòu)性矛盾的解碼器。”

　　另一方面，通過“成長型思維”范式創(chuàng)新，解構(gòu)文化傳承的新格局?；顒悠陂g，萬余名學(xué)子以生產(chǎn)者身份深度介入活動策劃、項目展演和保障服務(wù)的全鏈條實踐，構(gòu)建起“課堂知識-文化生產(chǎn)力-社會價值”的閉環(huán)賦能系統(tǒng)，讓學(xué)科智慧在躬身實踐中迸發(fā)真實生命力。此外，學(xué)校積極探索“學(xué)院主體責(zé)任制”，依托各學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢打造特色模塊，形成“一院一品”的生態(tài)化協(xié)作模式。

　　流蘇大道上，學(xué)校各二級學(xué)院“一院一品”特色校園文化和“淄博好品進(jìn)校園”淄博老字號相映成趣，千余名淄博市民徜徉在芳香四溢的流蘇大道，品味著自然之美與文化之韻的深度融合。

　　在藝術(shù)學(xué)院的非遺手作工坊展區(qū)，扎染、漆扇等非遺項目吸引了眾多市民和學(xué)生駐足體驗。藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記魏陵向記者介紹道，“我們展區(qū)主要展示工藝美術(shù)類非遺項目，像漆工藝、染織工藝等。這次選擇的非遺體驗項目制作耗時短、互動性強(qiáng)，很受大家歡迎?！睋?jù)悉，這是該學(xué)院師生首次參與此類活動，不少學(xué)生把平時的作業(yè)拿出來展示售賣，很快便銷售一空。魏陵表示：“借助這個活動，學(xué)生有機(jī)會走出教室，與社會各界交流，對推銷自己的作品和提升自身能力都很有幫助?！?/p>

　　操場附近同樣熱鬧非凡，經(jīng)管學(xué)院的“尋書香武道風(fēng)華，赴流蘇詩畫盛筵”讀書游園系列活動吸引了不少市民和師生參與打卡。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員王永瑞介紹：“我們結(jié)合學(xué)院和社團(tuán)特色開展了一系列活動，比如擷鷹文學(xué)社的賦詩活動、青年志愿者協(xié)會的捐書活動、博武社團(tuán)的運(yùn)動類活動等。我們把這些活動串聯(lián)起來，形成了集文化、體育于一體的集章打卡領(lǐng)獎綜合性活動。”

　　“學(xué)校依托流蘇樹開花舉辦流蘇節(jié)，旨在加強(qiáng)校地合作，讓更多人走進(jìn)校園。流蘇節(jié)不僅是學(xué)校的文化品牌，更是淄博市重視教育、支持教育發(fā)展的見證。我們希望通過舉辦流蘇節(jié)，進(jìn)一步推動淄博市與學(xué)校之間校地、校城的交流合作?！鄙綎|農(nóng)業(yè)工程學(xué)院黨委委員、副院長楊玖慶說道。

　　據(jù)了解，本屆流蘇節(jié)以“千樹流蘇凝素雪，九畹農(nóng)工育英才，書香漫道連阡陌，云袖舞風(fēng)綻芳華”為主題，秉承“以花為媒，以節(jié)會友”的理念，期間校園全面向社會開放，同步開展“白絳織錦，春漾校園”“華裳智韻，匠心傳習(xí)”等五大板塊的精彩活動，通過構(gòu)建“日賞花景、夜觀燈影”的全時段和“可聽可觸可感”的全感官體驗場景，為廣大師生和市民朋友提供高質(zhì)量的文化交流與互動平臺。